Gruppen und Team im Haus

Büro:

Andrea Weifenbach                        Erzieherin in Teilzeit/ Leitung

Krokodilgruppe:

Iris Mend                                             Erzieherin in Teilzeit

Corinna Haupeltshofer                        Kinderpflegerin in Vollzeit

Mayelin Reich                                      Kinderpflegerin in Teilzeit

Stefan Weidlich                                    Kinderpflegepraktikant

Löwengruppe:

Sigrid Manger-Mader                        Erzieherin in Teilzeit

Sonja Rabenstein                               Erzieherin in Teilzeit

Andrea Welter                                    Pädagogische Fachkraft in Vollzeit

Isabel Moik                                        FSJ`lerin

Julia Hübscher                                    Kinderpflegepraktikantin

Krippengruppe Mäuse:

Sara Walter                                         Pädagogische Fachkraft in Teilzeit

Olga Kloss                                          Heilerziehungspflegerin im Erziehungsdienst

Annalena Bretz                                    FSJ`lerin

Krippengruppe Käfer:

Franziska Münch                                   Erzieherin in Teilzeit

Petra Feder- Steinruck                           Kinderpflegerin in Teilzeit   

Sonja Stang                                           Kinderpflegerin in Teilzeit   

Lena Lutz                                              Kinderpflegepraktikantin         

Gruppe und Team im Wald

Waldräuber:

Florian Röhr                                       Erzieher in Teilzeit

Fachkraft für Einzelintegration

Christine Thiergärtner

Mobile Sonderpädagogische Hilfe

Andrea Landgraf

Frau Guth

Küchenfee

Tiffany Feigl

Putzfeen

Viktoria Klingbeil

Suna Gümüs- Acer

Hausmeister

Thomas Wegmann

Unsere Gruppen haben unterschiedliche Öffnungszeiten und mehr als die Hälfte unserer Mitarbeiter sind teilzeitbeschäftigt.

Teilzeit bedeutet von 15-39 Stunden, Vollzeit 40 Stunden pro Woche

Daraus ergibt sich ein wechselnder Schichtbetrieb.

Durch diese Schichtzeiten ist wiederum ein verstärkt gruppenübergreifendes Arbeiten möglich.

Als positiver Effekt folgt somit auch, dass alle Mitarbeiterinnen den Kindern gleichermaßen vertraut sind.